✦
♡
✉
✿
ꕤ
儿童医院心理科 · 公益疗愈展览

童画有声

一幅画，一句祝福，一份陪伴。
让温柔的声音，在孩子愿意的时候慢慢抵达。

这是一个面向儿童医院心理科的线上疗愈展厅。健康儿童通过绘画、手写祝福与录音祝福， 向正在就诊、等待或需要陪伴的孩子传递温暖。患病儿童与家长可以自由浏览画作， 并自主选择是否点击聆听祝福音频。

进入展览走廊 看看祝福如何抵达
一座会呼吸的线上展厅 不突然发声，不强迫互动，只把画作和祝福轻轻放在孩子身边。
儿童绘画示意图

扫码聆听祝福

当孩子愿意靠近时，才会听见另一位小朋友送来的温柔话语。

向下慢慢进入展览
低刺激 可选择聆听 安静互动 儿童绘画 手写祝福 情绪陪伴 线上疗愈展厅 低刺激 可选择聆听 安静互动 儿童绘画 手写祝福 情绪陪伴 线上疗愈展厅
02 / Floating Blessings

祝福不是突然响起，
而是慢慢飘来

心理科的儿童大多较为敏感和封闭，因此网站不自动播放声音。 只有当孩子主动点击“聆听祝福”时，声波、光晕和祝福短句才会轻轻出现。

“你不是一个人。”

孩子们写下的祝福，会像小纸条、小云朵、小星星一样慢慢浮现。 它们不打扰，只陪伴；不催促，只等待。

你很勇敢
愿你今天有一点点开心
这幅画送给你
慢慢来也没关系
你值得被温柔对待
03 / Children’s Blessings

来自孩子们的祝福

镜头里的每一句话，都像一张被认真递出的纸条。 孩子们把鼓励、问候和小小心意录下来，留给正在需要陪伴的你。

祝福视频

2002班 戴玮辰

祝福视频

2002班 李子涵

祝福视频

2003班 李晨雯

祝福视频

2005班 吴西梓

祝福视频

2006班 蔡依杉

祝福视频

2006班 张悦嘉

祝福视频

2006班 周若琳

祝福视频

2006班 季佳仪

祝福视频

2104 陈欣微

祝福视频

2104班 赵景若

祝福视频

2202班 陈雨佳

祝福视频

2202班 李梦若

祝福视频

2302班 王玥甯 2

祝福视频

2302班 王玥甯

祝福视频

2306班 钟依辰

祝福视频

2404班 刘恒伊

祝福视频

2505班 张晗钰 2

04 / Warmth Map

七十幅画，
七十份小小心意

这里可以整理全部 70 幅儿童画作。每幅画像一个发光的小纸片， 鼠标悬停时显示一句祝福，点击后进入完整展板。

05 / Project Logic

低干扰，
可选择，可停留

这个网站不是单纯展示作品，而是把医院中原本紧张的等待过程， 转化为一次可以被孩子自主控制的温柔体验。

🎨

视觉陪伴

画作作为主要疗愈媒介，先被看见，再被理解。 页面避免刺激性的视觉压力，让观看成为一种轻柔陪伴。

🎧

自主聆听

不自动播放音频，必须由儿童或家长主动点击。 这既尊重心理科儿童的敏感性，也保留了声音祝福的情绪价值。

💛

情绪支持

健康儿童的祝福通过文字、图像和声音传递给患病儿童， 形成一种轻量、可持续、可复制的公益疗愈展览系统。

愿每一幅画，
都成为一次轻轻的陪伴。

当孩子愿意停下来看看，愿意点开一句祝福，愿意在某一刻觉得“我不是一个人”， 这个展览就已经完成了它最重要的使命。